Der nachstehende „Kreis“ ist wichtig für eine zielführende Entwicklung der Forschungsfrage.
Das Thema bzw. die Themenformulierung ist die bestimmende Vorgabe, alles Nachfolgende hängt daran: die Problemstellung, ohne die es keiner Untersuchung bedürfte; die Zielsetzung zur Lösung des gestellten Problems; es folgt ihr die Forschungsfrage, um den Weg zur Zielerreichung zu prägen und am Ende des Ganzen beantwortet zu werden.
Diese Zusammenhänge finden Sie auch in diesem kurzen Video dargestellt – einem Ausschnitt aus einem unserer Webinare:
(Hinweis: alle Links – auch die zu solchen Videos – leiten Sie stets aus dem E-Book heraus zum Browser Ihres Geräts. Ihr E-Book erwartet Sie anschließend gern an selber Stelle zurück.)
So lassen sich dann auch die Vorgehensweise und Wahl der Methodik definieren. Man produziert sozusagen Ergebnisse, die wiederum daran gemessen werden, inwiefern sie das Thema, die Themenformulierung „wahr“ gemacht haben.
Welche Strukturelemente eine Untersuchung benötigt, haben wir ebenfalls im Webinar zur Entwicklung einer Forschungsfrage behandelt. Dabei ging es darum, wie man sich ggf. auch für eine Klausur vorbereiten könnte, wenn dort Aufgaben vorkommen, die das Skizzieren eines Untersuchungsvorhabens betreffen. Sehen Sie hier den Ausschnitt:
Sechs Themenvorschläge aus unterschiedlichen Studiengängen sollen nun beispielhaft dazu dienen, den obigen Kreis tatsächlich in Bewegung zu erleben. Sie wurden vom Verfasser in einem seiner Webinare vorgestellt und besprochen. Anschließend folgt ein Beispiel aus einer Klausur, verbunden mit Optimierungsvorschlägen.
Mögen die folgenden Überlegungen und Hinweise Ihnen helfen, auch für Ihr eigenes Vorhaben ein stimmiges wissenschaftliches Vorgehen zu planen!
Berlin, Februar 2017
Prof. Dr. Martin Gertler
http://forschenlernen.jetzt