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Metodologias emergentes para la innovación en la práctica docente


Metodologias emergentes para la innovación en la práctica docente


Universidad 1. Aufl.

von: María Elena Parra González, Arturo Fuentes Cabrera, Adrián Segura Robles, Jesús López Belmonte

9,99 €

Verlag: Ediciones Octaedro
Format: PDF
Veröffentl.: 01.09.2020
ISBN/EAN: 9788418348433
Sprache: spanisch
Anzahl Seiten: 186

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Beschreibungen

Este libro presenta distintas metodologias emergentes que suponen una herramienta util para la practica docente en distintos niveles educativos. En el contenido de los distintos capitulos se ofrecen distintas visiones y metodologias innovadoras para afrontar el reto que representa la actuacion docente hoy dia. Las metodologas descritas resultan innovadoras tanto para el proceso de enseanza y aprendizaje como para la evaluacin. Adems, se ofrecen diferentes metodologas en niveles y herramientas concretos de cara a su implementacin en el aula, a fin de que el lector pueda seleccionar y adaptar las ms apropiadas para su contexto especfico. Todo ello se hace partiendo de una perspectiva terica y enfocndola hacia la prctica, de modo que esta obra constituye un instrumento capaz de permitir la difusin de metodologas y herramientas de diversa ndole para para su uso por parte de profesores en entornos reales con sus propias idiosincrasias. A las metodologas ms clsicas, que se hallan en pleno proceso de retroinnovacin, se les suman otras herramientas, modelos o mtodos que se ponen en prctica en diversos centros educativos, con el consiguiente xito en la aplicacin de cada uno de ellos. As, este libro no es solo una revisin acerca de las distintas herramientas, sino que presenta una puesta en prctica contrastada de mtodos que ilustran los caminos por los que actualmente discurre la educacin. Sirva, pues, esta obra como un manual donde consultar los antecedentes, los enclaves tericos y el estudio pormenorizado de determinadas metodologas para la innovacin en la prctica docente. Y, por supuesto, sirva tambin como base cientfica para el estudio e investigacin en los diversos campos que dichas herramientas ofrecen para superar los desafos de la educacin actual.

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