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Flucht - Bildung - Integration?


Flucht - Bildung - Integration?

Bildungspolitische und pädagogische Herausforderungen von Fluchtverhältnissen
1. Aufl. 2019

von: Meike Sophia Baader, Tatjana Freytag, Darijusch Wirth

54,99 €

Verlag: VS Verlag
Format: PDF
Veröffentl.: 26.06.2019
ISBN/EAN: 9783658235918
Sprache: deutsch

Dieses eBook enthält ein Wasserzeichen.

Beschreibungen

<p>In diesem Band werden Fluchtverhältnisse aus Sicht verschiedener wissenschaftlicher Disziplinen beleuchtet. Zudem wird die Erfahrungsperspektive von Praktiker_innen in unterschiedlichen Handlungsfeldern aufgenommen. Theoretische, historische und bildungspolitische Rahmungen, Formen von Verletzlichkeiten im Kontext von Fluchtverhältnissen sowie Möglichkeiten der Teilhabe und Bildung stehen im Zentrum.<br></p><p><br></p>
Fluchtverhältnisse I – Theoretische Rahmungen.-&nbsp;Fluchtverhältnisse II – Verletzlichkeiten.-&nbsp;Fluchtverhältnisse III – Teilhabe und Bildung.<br><p>&nbsp;</p>
<p><b>Dr. Meike Sophia Baader</b>&nbsp;ist Professorin für Allgemeine Erziehungswissenschaft an der Stiftung Universität Hildesheim.</p><p><b>Dr. Tatjana Freytag</b>&nbsp;ist Soziologin, Erziehungswissenschaftlerin und wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Abteilung für Allgemeine Erziehungswissenschaft an der Stiftung Universität Hildesheim.</p><p><b>Darijusch Wirth</b>&nbsp;ist Politikwissenschaftler und stellvertretender Leiter der Volkshochschule Nienburg/Weser.</p>
<p>In diesem Band werden Fluchtverhältnisse aus Sicht verschiedener wissenschaftlicher Disziplinen beleuchtet. Zudem wird die Erfahrungsperspektive von Praktiker_innen in unterschiedlichen Handlungsfeldern aufgenommen. Theoretische, historische und bildungspolitische Rahmungen, Formen von Verletzlichkeiten im Kontext von Fluchtverhältnissen sowie Möglichkeiten der Teilhabe und Bildung stehen im Zentrum.</p><p><b>Der Inhalt</b></p><p></p><ul><li>Fluchtverhältnisse I – Theoretische Rahmungen<br></li><li>Fluchtverhältnisse II – Verletzlichkeiten<br></li><li>Fluchtverhältnisse III – Teilhabe und Bildung</li></ul><p></p><p><b>Die Zielgruppen</b></p><p>Studierende, Dozierende und Fachkräfte der Erziehungswissenschaft, der Sozialen Arbeit, der Soziologie, Politikwissenschaft und Psychologie, der Kindheits- und Jugendforschung, der Ungleichheits- und Geschlechterforschung, der Migrationsforschung und der Politischen Bildung sowie Aktive in der Arbeit mit und für Geflüchtete.</p><p><b>Die Herausgebenden</b></p><p><b>Dr. Meike Sophia Baader</b> ist Professorin für Allgemeine Erziehungswissenschaft an der Stiftung Universität Hildesheim.</p><p><b>Dr. Tatjana Freytag</b> ist Soziologin, Erziehungswissenschaftlerin und wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Abteilung für Allgemeine Erziehungswissenschaft an der Stiftung Universität Hildesheim.</p><p><b>Darijusch Wirth</b> ist Politikwissenschaftler und stellvertretender Leiter der Volkshochschule Nienburg/Weser.</p><p><br></p>
Flucht und Asyl: Ethische Dimensionen Wir schaffen das? Wer schafft was unter welchen Bedingungen? Interdisziplinäre Beiträge zum Diskurs um Bildung als Integrationsfaktor von Geflüchteten
<p>In diesem Band werden Fluchtverhältnisse aus Sicht verschiedener wissenschaftlicher Disziplinen beleuchtet. Zudem wird die Erfahrungsperspektive von Praktiker_innen in unterschiedlichen Handlungsfeldern aufgenommen. Theoretische, historische und bildungspolitische Rahmungen, Formen von Verletzlichkeiten im Kontext von Fluchtverhältnissen sowie Möglichkeiten der Teilhabe und Bildung stehen im Zentrum.<br></p>

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